Importante riconoscimento per alcuni studenti del Campus “Da Vinci” che compongono la redazione del giornale di Istituto “Il Leonardo”. Ormai da tre anni, su iniziativa degli studenti stessi è infatti attivo un giornale di Istituto che con cadenza bimestrale viene pubblicato e distribuito con successo all’interno della scuola. L’attività, inserita nel PTOF è ormai parte integrante della progettazione studentesca di Istituto e contribuisce a sviluppare le competenze e le abilità di cittadinanza richieste al termine del percorso di studi. Quest’anno in particolare la redazione del Leonardo ha partecipato a due iniziative di formazione e Alternanza scuola- lavoro proposte da “Giornalisti Nell’Erba”, una rete di giornalisti, studenti, ricercatori ed insegnanti che si occupano di informazione ambientale in modo corretto e approfondito.
Il 6 aprile i ragazzi hanno preso parte ad un progetto articolato che ha coinvolto anche tre classi del Liceo. Nel corso di una prima parte teorica gli alunni hanno appreso come si scrive oggi un articolo di giornale e di quali accorgimenti deve tener conto un giornalista nello stendere il suo testo, sia a livello formale che di contenuto, anche in relazione alle fake news. La seconda parte, più applicativa, ha riguardato poi il montaggio video con strumenti non professionali come tablet e smartphone, che sono oggi a disposizione di molti. I due interventi sono stati conclusi da un momento laboratoriale in cui i ragazzi sono stati invitati a comporre i lead di alcuni articoli a partire da link suggeriti dai giornalisti. Durante il pomeriggio la redazione ha messo in pratica quanto appreso nella cornice stimolante del Festival del giornalismo di Perugia. Il 19 maggio la redazione è stata poi invitata al meeting annuale di “Giornalisti Nell’Erba” che si è tenuto a Roma presso il Parco regionale dell’Appia Antica all’ex Cartiera Latina.
L’incontro prevedeva eventi su ambiente, clima, scienza, informazione e nuovi giornalismi e anche la premiazione del Premio nazionale Giornalisti Nell’Erba 11, tema Panta Rei, al quale hanno partecipato anche Alessadro Citti, Giulio Foiani e Cristiano Giuseppe Schiavolini (ideatori e componenti attivi del giornale scolastico) che hanno ricevuto il secondo premio per un articolo ed un’illustrazione riguardante i Rifiuti Elettronici, un argomento di grande attualità, che hanno affrontato in modo approfondito ed originale. Altri studenti in rappresentanza della redazione, Matteo Baccilini, Alessandro Angeletti e Aurora Giulioni hanno partecipato all’incontro in modo attivo realizzando interviste agli esperti e alla responsabile del Parco e montando poi i servizi. Questo importante riconoscimento è la testimonianza fattiva dell’impegno degli studenti, delle loro capacità ed abilità che devono essere sempre “intercettate” e promosse all’interno delle istituzioni scolastiche. Il progetto di un giornalino di Istituto come il “Leonardo” vuole essere un modo per avvicinare gli studenti alle problematiche contemporanee, alle realtà della società e del mondo che li circonda; vuole inoltre, avviare e sviluppare negli alunni l’uso della lingua scritta finalizzato alla trattazione di tematiche a loro vicine. Si colloca infine nell’ambito della promozione della capacità critica e della cittadinanza attiva e responsabile, grazie al lavoro in team ed all’assunzione di responsabilità personali. Complimenti quindi ai ragazzi della redazione che hanno visto premiato meritatamente il loro impegno e la loro creatività.
